有出处的家庭教育资源 · 0—18 岁
经典著作证据等级: 专家意见12–18 岁

《如何说青少年才会听,怎么听青少年才肯说》

How to Talk So Teens Will Listen & Listen So Teens Will Talk

作者或机构 Adele Faber, Elaine Mazlish 发表 2005 收录审核 eduStack 编辑 最后核实 2026 年 11 月 13 日

证据说明:把同一套工作坊方法用在青少年身上。证据等级:专家意见。

1家长须知

沿用经典版的实用方法,针对和青少年之间的对话做了调整。

2出处和核验记录

https://openlibrary.org/works/OL553859W Adele Faber, Elaine Mazlish. How to Talk So Teens Will Listen & Listen So Teens Will Talk. 2005. William Morrow / HarperCollins (2005). ISBN 9780060741259 最后核实 · 2026 年 11 月 13 日

相关资源

实用资源 证据等级: 专家意见 0–6 岁
回应式互动:留意并接住孩子的表达

哈佛儿童发展中心介绍幼儿与照顾者的来回互动:留意一个目光、声音或动作,作出回应,再给孩子继续表达的空间。

Center on the Developing Child at Harvard University概念说明页,未标独立发表年份